№

Заклад освіти

Освіта

(який навчальний заклад закінчив, коли)

Посада, предмет викладання

Спеціальність

за дипломом

Результат останньої атестації, рік

Стаж педагогічної роботи

Підвищення кваліфікації  (де, коли, за яким фахом, кількість годин)

Комісією якого рівня атестується

1

Вікторія

В`ячеславівна

КЗДО КТ №261 КМР

Повна вища,

Криворізький державний педагогічний інститут,     1994 р.

вихователь-методист

Українська мова та література

Підтверджено раніше присвоєну кваліфікаційну категорію  «спеціаліст вищої категорії», звання «старший вихователь»   2018 р.

39 років

КЗВО «ДАНО» ДОР ,2022 р.,

Методист закладів дошкільної освіти, 120 годин

II рівня

2

Вікторія

В`ячеславівна

КЗДОКТ №261 КМР

Повна вища,

Криворізький державний педагогічний інститут,     1994 р.

вихователь-методист

Українська мова та література

Підтверджено раніше присвоєну кваліфікаційну категорію  «спеціаліст вищої категорії», звання «вихователь-методист»  

2018 р.

39 років

КЗВО «ДАНО» ДОР ,2021 р.,

Вихователі закладів дошкільної освіти, 120 годин

ІІ рівня

3

 Оксана Віталіївна

КЗДОКТ №261 КМР

Повна вища, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної освіти, 2015 р.

Вчитель-логопед

Вчитель для дітей з вадами інтелектуального розвитку

Прсивоєно кваліфікаційну категорію спеціаліст ІІ категорії, 2020 р.

23 роки

КЗВО «ДАНО» ДОР ,2020 р.,

Вчителі-логопеди закладів дошкільної освіти, 120 годин

ІІ рівня

4

 Світлана Павлівна

КЗДОКТ №261 КМР

Базова вища, Криворізький педагогічний класс, 1988 р.

Вихователь

Вихователь дитячого садка

Відповідає займаній посаді, 2020 р.  

33 роки

КЗВО «ДАНО» ДОР ,2019 р.,

Вихователі спеціалізованих груп закладів дошкільної освіти, 120 годин

ІІ рівня

5

 Валентина Іванівна

КЗДОКТ №261 КМР

Базова вища, Обоянське педагогічне училище,

 1978 р.

Вихователь

Вихователь дитячого садка

Відповідає займаній посаді, 2018 р.  

42 роки

КЗВО «ДАНО» ДОР ,2022 р.,

Вихователі логопедичних груп, 120 годин

І рівня

№

п/п

Зміст

Термін виконання

Відповідальний

1.

З метою підвищення теоретичного рівня та фаховоїмайстерностіпедагогів:

1.1. Направити  на курси підвищення кваліфікації при ДОІППО наступних педагогів: 

Остапенко Н.М., Радченко Л.В.

1.2. Забезпечити до курсовими та післякурсовими завданнями педагогів, які будуть проходити курсову перепідготовку.

1.3. Зобов’язати педагогів відвідувати районе методичне об’єднання.

Згідно графіка

Згідно

плану

І раз на квартал

Завідувач

Шпак Н.О.

Вихователь- методист

В.Груєнко

Вихователь-

методист

В.Груєнко

2.

З метою підвищення ефективності педагогічної діяльності здійснювати індивідуальне консультування педагогів.

Впродовж року

Вихователь-методист

В.Груєнко

3.

З метою якісного підвищення професійної майстерності педагогів:

1.1Атестувати в 2022-2023н.р. наступних педагогів: Попришко В.І., Груєнко В.В.

1.2. Вивчити систему роботи педагогів, які підлягають атестації.

Жовтень-квітень

Листопад – квітень

Директор

Шпак Н.О.

Члени атестаційної комісії

4.

З метою підвищення рівня педагогічної культури педагогів, вивчення і використання на практиці сучасних досягнень психолого – педагогічної науки:

1.1. Організувати роботу студії «Самоосвіта».

1.2. Систематично здійснювати контроль за самоосвітою педагогів.

Вересень

Впродовж   року

Вихователь-методист

В.Груєнко

Вихователь-методист

В.Груєнко

5.

З метою надання кваліфікованої допомоги педагогам з проблемних питань навчально-виховного процессу організувати роботу динамічних груп:

- проводити взаємовідвідування занять, режимних моментів;

- педагогічний аналіз, самоаналіз.

Впродовж   року

Вихователь-методист

В.Груєнко

6.

Організувати панораму методичних новинок, ідей (огляд статей періодичнихвидань).

Щомісячно

Вихователь-методист

В.Груєнко

7.

З метою удосконалення методичної роботи закладу, якісного проведення моніторингових досліджень освітнього процессу дошкільнят, вивчення ефективності підвищення професійної майстерності педагогів:

1. Створити методичну раду у  складі:

Шпак Н.О. – директор

Груєнко В.В. – вихователь-методист

Вербицька Т.М. – вчитель-дефектолог

Собакінських Н.О. – вихователь

1. Затвердити план методичної ради на педраді.
2. Організувати педагогічні читання "Професійна компе-тентність педагога –важлива складо ваякісної освіти  дошкільників»

Вересень

Вересень

Листопад –

грудень

Директор

Шпак Н.О.

Директор

Шпак Н.О.

Вихователь-методист

В.Груєнко

8.

З метою підвищення фахової майстерності педагогів та якості педпроцесу упровадити в практику роботи дошкільного закладу:

• Методичний проєк «LEGO-технологія в розвитку допитливості дітей»

Впродовж   року

Вихователь-методист

В.Груєнко

9.

З метою підвищення якості освітньо-виховного процесу та фахової майстерності педагогів організувати наставництво:

Вихователь – Богдан Н.О.

Вихователь – Мородудіна Т.В.

Впродовж року

Вихователь-методист

В.Груєнко

10.

З метою виконання Листа МОН «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах» №1/9-445 від 03.07.2009 р.

- погоджувати плани роботи педагогічних працівників двічі на місяць-30 та 14 числа під особистий підпис та контролювати його виконання згідно циклограми роботи.

Впродовж року

директор

Шпак Н.О.

11.

Створити динамічну групу у складі

Груєнко Вікторія В’ячеславівна, вихователь-методист

ВербицькаТ.М., вчитель-дефектолог

Марченко С.В.,вихователь Сидоренко С.В. вихователь

Крижановська І.Ю.,вихователь